Le Collège de Valleyfield procédait, le 18 mai dernier, au lancement de la vidéo pédagogique Ensemble dans la différence, un outil visant à sensibiliser au vécu des familles nouvellement immigrantes et aux besoins particuliers de leurs enfants en services de garde éducatifs à l’enfance.

Conçue en collaboration avec des enseignantes en Techniques d’éducation à l’enfance (TÉE) et des membres de différentes communautés culturelles, cette vidéo est destinée principalement à des fins éducatives dans le cadre de la formation des étudiantes et des étudiants en TÉE et permettra le développement de stratégies et de moyens pour favoriser l’inclusion des enfants issus de l’immigration.

C’est en présence des familles participantes à cette vidéo-documentaire et de représentants des services de garde éducatifs, d’organismes communautaires, du département de Techniques d’éducation à l’enfance et de la direction du Collège que la vidéo a été officiellement dévoilée, au grand plaisir des deux enseignantes en TÉE qui sont à l’origine de ce projet, Roxane Farah et Micheline Seguin.

Un projet permettant l’internationalisation de la formation

« Nous souhaitions présenter différents aspects de l’intégration des enfants issus de l’immigration sous l’angle des services de garde éducatifs, afin de mieux outiller les futures éducateurs et éducatrices face au contexte de vie familiale et aux caractéristiques des enfants présentant des besoins et des défis particuliers », a précisé Mme Farah.

« Utilisée par un service de garde éducatif à des fins de formation, notre vidéo pourra également favoriser un partenariat efficace entre le personnel du service et les familles, en sensibilisant davantage les milieux à la réalité interculturelle », a ajouté Mme Seguin.

Pour Richard Laroche, directeur des études au Collège de Valleyfield, ce projet s’inscrit dans la volonté de l’établissement d’appuyer les projets permettant l’internationalisation de la formation. De plus, « la vidéo répond directement aux objectifs de formation visant à assurer un service éducatif de haute qualité auprès des enfants ayant des besoins particuliers et témoigne de belle façon du lien étroit que le Département de TÉE du Collège entretient avec la communauté », a-t- il conclu.

En plus des familles participantes et des services de garde qui ont collaboré à la réalisation de ce projet, le Collège a pu compter sur la contribution financière du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur dans le cadre du programme « Soutien à l’intégration des communautés culturelles et à l’éducation interculturelle au collégial », afin d’assurer la distribution et la promotion de la vidéo.