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Volet scolaire

Cinq écoles de chez nous se démarquent au Défi Osentreprendre

Cinq écoles de chez nous se démarquent au Défi Osentreprendre
Photo: Néomédia Vaudreuil-Soulanges

Ce sont six projets réalisés par des élèves de Vaudreuil-Soulanges qui ont été retenus, localement, dans le cadre de la 27e édition du Défi OSEntreprendre.

Le volet scolaire du Défi OSEntreprendre soutient le développement de l’esprit d’entreprendre en mettant en lumière les élèves et les étudiants qui réalisent des projets entrepreneuriaux.

Pour les jeunes du préscolaire à l’université, réaliser un projet entrepreneurial, c’est découvrir ses talents et donner un sens concret aux apprentissages au bénéfice de leur épanouissement et de leur motivation scolaire. En plus, la mise sur pied d'initiatives porteuses favorise le sentiment d’appartenance et contribue à dynamiser leur établissement d’enseignement!

Au cours des dernières semaines, un jury, a procédé à l’analyse des différents projets déposés pour finalement retenir ceux-ci:

Niveau Préscolaire

Cross grade Christmas cards made for Seniors - École primaire Pierre-Elliot-Trudeau (Vaudreuil-Dorion)

Primaire - 1er cycle

Les enfants constructeurs - École primaire Forest Hill Junior (Saint-Lazare)

Les lutins de 1ère année - École primaire Brind'Amour (Vaudreuil-Dorion)

Primaire - 2e cycle

Student Shavasana Club - École primaire Edgewater (Pincourt)

Primaire - 3e cycle

Staff Halloween costume created by students - École primaire Pierre-Elliot-Trudeau (Vaudreuil-Dorion)

Primaire - Adaptation scolaire

La fabrique de signets - École primaire des Étriers (Saint-Lazare)

La prochaine étape : la sélection régionale
Le processus de sélection par jury se poursuit à l’échelon régional durant les prochaines semaines. Les lauréats seront dévoilés lors de galas organisés à la fin avril aux quatre coins du Québec.

Enfin, le Gala des Grands Prix Desjardins célèbrera les lauréats nationaux au cours d'une soirée marquée par l'énergie, la passion et l'audace d’une relève entrepreneuriale en juin prochain.

 

 

 

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