Elle prend place sur l'école Notre-Dame-de-Lorette
La Ville de Pincourt dévoile la murale Rêver Grand
Sur la photo, on reconnaît le maire de Pincourt, Claude Comeau, la députée de Vaudreuil, Marie-Claude Nichols, les artistes Madeleine Turgeon et Agnès Robin et la directrice de l'école Notre-Dame-de-Lorette, Martine Pilon
Une plaque expliquant la signification de la murale a été apposée près de celle-ci
La Ville de Pincourt a inauguré ce vendredi 13 juin à 9h, la nouvelle œuvre du Programme d’intégration des arts, à l’école primaire Notre-Dame-de-Lorette. Intitulée Rêver Grand, la murale réalisée par Madeleine Turgeon en collaboration avec Agnès Robin est visible depuis le boulevard Cardinal-Léger.
Sur place, la directrice de l'établissement scolaire, Martine Pilon, a accueilli le maire de la Ville, Claude Comeau, de même que la députée de Vaudreuil, Marie-Claude Nichols, qui a contribué financièrement au projet. Plusieurs élus municipaux étaient aussi présents au dévoilement de la 4e murale réalisée sur le territoire municipal dans le cadre du Programme d'intégration des arts. Celle-ci vient enrichir le circuit d’œuvres déjà amorcé.
Une oeuvre colorée et vibrante
L'oeuvre colorée et vibrante s’élève sur huit panneaux de PVC visibles depuis le boulevard Cardinal-Léger. Elle met en scène un enfant rêveur blotti dans un nid protecteur, entouré de symboles évocateurs.
« L’initiative est née de la volonté de la Ville de Pincourt qui a lancé un appel de projets pour la réalisation d’une murale. On a décidé de la baptiser Rêver grand en raison du contexte actuel avec les États-Unis et les impacts qu’il a chez nous. La murale représente un enfant qui regarde vers le haut avec des yeux rêveurs. Il incarne l'universalité des rêves et des questionnements propres à la jeunesse. L'oiseau couronné représente l'ambition, le livre ouvert est la représentation de la puissance du savoir, l'oiseau en origami illustre la créativité, l'abeille fait référence à la force de la collaboration. Enfin, le ruban déroulé comme un chemin, le feuillage éclatant et les fleurs nées de simples traits de crayon traduisent la croissance, l'imagination et la capacité à transformer chaque idée en réalité. L'ensemble reflète la richesse intérieure des élèves et les multiples dimensions de l'éducation, entre l'apprentissage, la curiosité et l'expression de soi. Cette œuvre est un cri de ralliement pour chaque élève, les invitant à rêver grand et à façonner leur monde. Elle incarne le potentiel infini de l’enfant lorsqu’il est soutenu par la culture, l’éducation et la communauté », indiquait le duo d'artistes.
La paire a confié à Néomédia une belle anecdote sur le projet. « L'entreprise Leduc de Saint-Lazare qui nous a aidé dans le transport des panneaux de PVC jusqu'ici a aussi participé à l'agrandissement de l'école Notre-Dame-de-Lorette dans le passé. À l'époque, le propriétaire de l'entreprise a pris part à ce projet avec son père. Il y a quelques semaines, il nous a aidé, avec son fils de 17 ans à installer l'oeuvre. Une belle manière de boucler la boucle pour cette famille.»
Pour les curieux, l'oeuvre restera en place été comme hiver. Un vernis spécial, permettant de résister aux aléas de la météo, a été appliqué sur l'oeuvre afin de la préserver le plus longtemps possible. Sa durée de vie est donc de 20 à 25 ans.
Une oeuvre réalisée en quelques étapes
C’est à l’Omni-Centre que la paire a réalisé la murale sur huit panneaux d’une dimension de 5 pieds par 10 pieds. Par la suite, ceux-ci ont été joints pour former l’oeuvre d’art. « Quelques éléments ont été peints directement sur les murs de l’école avec une nacelle le jour même, mais ils sont peu nombreux. C’est la Ville de Pincourt et la députée Marie-Claude Nichols qui ont financé la réalisation du projet.»
Au total, il aura fallu deux ou trois semaines pour réaliser la murale. « Des élèves de l’école Notre-Dame-de-Lorette nous ont aidé. Ils ont apposé une mosaïque de 24 morceaux dans la murale qu’ils avait découpé dans des panneaux au préalable. Ils avaient déposé une esquisse avant de le faire. C’était important pour nous que les élèves participent à l’embellissement de leur milieu de vie en y mettant de la couleur. »
Pour la directrice de l’école, Mme Martine Pilon, « Rêver Grand illustre la richesse des parcours éducatifs et le rôle essentiel de l'école dans la formation des générations futures. Cette murale combine le réel et l'imaginaire pour susciter la réflexion et l'émerveillement, tout en soulignant l'éducation comme moteur de développement personnel et collectif. À travers cette œuvre, nous souhaitons offrir aux élèves, enseignants et citoyens de Pincourt une représentation visuelle de l'importance de l'éducation et de la créativité. »
Le maire de Pincourt, M. Claude Comeau, salue la collaboration entre l’école, les artistes et la Ville : « Cette quatrième murale du PIA est la toute première en milieu scolaire. C’est une grande fierté pour le Conseil de contribuer à ce programme qui transforme notre ville en un véritable parcours des arts. »
La députée de Vaudreuil, Mme Marie-Claude Nichols, souligne quant à elle : « La murale Rêver Grand rend hommage à la créativité de notre jeunesse. En tant que députée, je suis fière de soutenir des projets qui font rayonner la culture et inspirent les jeunes à rêver grand. »
Pour les intéressés, la Ville de Pincourt a créé le Programme d’intégration des arts muraux au paysage urbain (PIA) dans le but de positionner Pincourt comme un lieu de création et d’expression, tout en offrant un cadre de vie unique et inspirant. Les institutions locales et artistes seront invités à soumettre leur projet pour 2026 dès cet automne.
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