À l’automne 2021, le Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands (CSSVT) a procédé à l’inauguration des travaux d’agrandissement de l’école Omer-Seguin située à Saint-Louis-de-Gonzague. Deux ans plus tard, défini comme une « œuvre architecturale », le bâtiment est récipiendaire de deux grandes reconnaissances et sa réalisation est reconnue comme un modèle en gestion de projet au sein de l'organisation scolaire. 

C’est en 2019 que se sont entamées les premières démarches officielles en lien avec ce projet d’agrandissement qui a récemment remporté, grâce au travail colossal de l’équipe des Services des ressources matérielles et à l’accompagnement de l’équipe Héloïse Thibodeau architecte Inc., les reconnaissances suivantes au Gala des grands prix du design : 

- Certification Bronze dans la catégorie Bâtiment public / Bâtiment d'enseignement scolaire & préscolaire;

- Lauréat Platine, Certification OR dans la catégorie Prix spéciaux / Architecture + Art; 

« Le nouveau pavillon s’inscrit naturellement dans le site départageant l’espace vert de celui des terrains de jeux. Côté jardin, l’implantation préserve la végétation et laisse place au kiosque entouré d’érables centenaires. Côté cour, les nouvelles façades se joignent aux anciennes pour former l’espace ludique/actif de la cour d’école plus traditionnelle. Le passage piétonnier, lien visuel entre cour et jardin, devient une rampe reliant le pavillon à l’existant », précise Madame Thibodeau sur le site du concours.

La collaboration avant tout

Au-delà des apparences, il faut évidemment saluer le travail exceptionnel des équipes qui ont collaboré à la réalisation de cet immense chantier qui s’est déroulé de 2019 à 2021, souvent en plein cœur de l’année scolaire, à même la cour d’école.

« Bien sûr, on est heureux d’avoir fait partie des réflexions concernant certains aspects de l’architecture, comme le choix de l’artiste à l’origine de cette impressionnante œuvre qui habille notre milieu et qui représente bien l’énergie de la communauté de Saint-Louis-de-Gonzague. Les prix sont principalement destinés au travail de l’architecte, mais on considère que cet agrandissement, dans son ensemble, est le fruit d’une grande collaboration », précise Andrée-Anne Caron, technicienne en bâtiment au CSSVT et principale responsable de la mise en place du chantier.

Si la réalisation de ce projet a nécessité la participation de plusieurs membres de la communauté scolaire et des spécialistes du domaine de la construction (architectes, ingénieurs, entrepreneurs en construction, équipes de manœuvres), c’est le leadership mobilisateur d’Andrée-Anne qui a retenu l’attention au sein des équipes du centre de services scolaire.

« Elle était l’agent facilitateur entre toutes les parties et elle s’est assurée que le chantier ne perturbe pas les activités de l’établissement. Elle a coordonné toutes les rencontres entre la direction de l’école et les entrepreneures et les intervenants du ministère de l’Éducation du Québec pour que les étapes soient bien comprises de part et d’autre et pour qu’on puisse accommoder tous les acteurs dans la poursuite de leur mission », ajoute Geneviève Faubert, directrice-adjointe aux Services des ressources matérielles du CSSVT.

« On a tellement bien été accompagnés. Proactive, encadrante et à l’écoute de nos besoins, Andrée-Anne est rapidement devenue une alliée de toutes les parties. Le bien-être et la sécurité des enfants et des adultes étaient une grande priorité pour elle. Beaucoup d’idées partagées par notre communauté ont également été retenues dans ce projet. On s’est senti impliqué et c’est vraiment très apprécié », renchérit Audrey Tremblay, directrice de l’école Omer-Séguin au moment du chantier.

Détentrice d’un certificat en gestion de la construction et d’un diplôme d’études collégiales (DEC) en architecture et avec plus de 12 ans d’expérience dans le domaine, Andrée-Anne a su mtetre à profit ses compétences en gestion de projet et est absolument ravie du résultat final.

« Ce qui me rend le plus fière, c’est l’ensemble de l’œuvre. Malgré les difficultés liées à l’approvisionnement de certains matériaux et le contexte pandémique, on a livré le projet dans les délais prescrits. On est très reconnaissant envers l’école pour la confiance qu’elle nous a accordée dans la mise en place de ce grand chantier et pour la flexibilité de tout le personnel. On a vraiment senti que le milieu a travaillé ensemble pour construire l’avenir », précise Andrée-Anne.

Pour la direction générale du CSSVT, cette construction, en plus d’être une réussite commune et un succès architectural, répond aux besoins modernes de l’école actuelle et à la vision collaborative de l’organisation.

« Au-delà de l’inauguration du bâtiment, il faut également célébrer les humains qui ont œuvré avec passion, compétence et professionnalisme pour assurer la cohésion des idées et la réalisation d’un tel projet d’envergure. La réaction positive de notre communauté à l’égard de cet agrandissement, un premier chantier de cette ampleur depuis les 30 dernières années dans notre milieu, c’est très précieux et ça nous rend bien fiers de nos équipes », conclut Suzie Vranderick directrice générale.

La direction générale du CSSVT se joint à toute la communauté scolaire pour remercier tous les acteurs qui ont contribué à la réussite de ce projet, et pour féliciter Andrée-Anne pour son accompagnement exceptionnel dans la réalisation de ce chantier.