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Fédération du personnel de soutien scolaire

La FPSS-CSQ présente ses demandes syndicales

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12 décembre 2019
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Par Salle des nouvelles

Le Syndicat du personnel de soutien des Trois-Lacs affilié à la Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ), a profité de la rencontre des commissaires de la Commission scolaire des Trois-Lacs du 10 décembre dernier pour déposer les demandes syndicales de la prochaine négociation de la convention collective qui sera échue en avril 2020.

Selon monsieur Éric Vézina, président du syndicat « L’indice du bonheur pour les employés de l’État au Québec et des employés de soutien de la Commission scolaire des Trois-Lacs est à la baisse depuis quelques années. Les nombreuses coupures budgétaires jumelées à une nouvelle méthode de gestion des ressources humaines axée sur les résultats ont contribué à cette perte de bonheur et de sens au travail ».

Ce dernier ajoute que des efforts doivent être faits pour contrer la charge de travail de plus en plus élevée, la précarité de travail élevée chez le personnel de soutien (des postes à horaires coupés, des postes de 2 ou 4 heures par jour), les salaires peu concurrentiels avec certains autres milieux de travail syndiqués du provincial et du fédéral, municipal et du privé, de la violence verbale et physique vécue quotidiennement par plusieurs membres et du manque de reconnaissance de l’expertise du personnel de soutien scolaire et d’écoute face aux différentes problématiques exprimées.

Monsieur Vézina souligne que le souhait le plus cher des membres qu’il représente est de retrouver de meilleures conditions de travail. Celui-ci espère que la présente négociation de la convention collective permettra d’améliorer significativement la situation et il tend la main aux décideurs de la commission scolaire, au Comité patronal de négociation pour les commissions scolaires francophones et au ministre de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur M. Jean-François Roberge afin de trouver ensemble des solutions qui répondront aux besoins des employés pour réaliser la mission éducative qui nous est confiée.

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